קושי בקריאה אצל ילדים -
מה כדאי לבדוק?
קושי בקריאה אצל ילדים -
מה כדאי לבדוק?
דף הבית » קושי בקריאה אצל ילדים – מה כדאי לבדוק?
קשיי קריאה אצל ילדים – מה יכול לעמוד מאחוריהם?
קריאה היא מיומנות מורכבת שדורשת מהילד לא רק לזהות אותיות ומילים, אלא גם להשתמש בראייה לאורך זמן, לעבור בצורה מסודרת בין מילים ושורות, למקד את העיניים בטקסט ולתאם בין שתי העיניים. לכן, כאשר ילד מתקשה לקרוא, חשוב להבין מה עומד מאחורי הקושי.
קושי בקריאה אינו בהכרח סימן לבעיית ראייה, והוא גם אינו אומר בהכרח שקיימת לקות למידה. עם זאת, במקרים מסוימים בעיה בראייה או בתפקודי הראייה יכולה להקשות על הילד לבצע משימות הקשורות לקריאה, כתיבה ועבודה ממושכת מקרוב.
לכן, כאשר ילד מתקשה בקריאה, כדאי להסתכל על התמונה כולה: איך הוא קורא, מתי מופיע הקושי, האם הוא מתעייף, האם הוא מתלונן על כאבי ראש או טשטוש, והאם כבר בוצעה בדיקת ראייה מתאימה.
למה ילד יכול להתקשות בקריאה?
לקושי בקריאה יכולות להיות סיבות רבות. חלקן קשורות לתהליך הלמידה עצמו, לשפה או למיומנויות הקריאה, וחלקן עשויות להיות קשורות לראייה.
לדוגמה, ילד יכול להתקשות בקריאה בגלל קושי בפענוח אותיות ומילים, אוצר מילים, שטף קריאה או הבנת הנקרא. במקרים אחרים, הילד יודע לקרוא אך מתקשה להתמיד במשימה, מתעייף במהירות או מתלונן על אי־נוחות בזמן הקריאה.
גם הראייה יכולה להיות חלק מהתמונה. ילד שמתקשה לראות את הטקסט בצורה ברורה, מתקשה למקד את העיניים בטווח הקרוב או מתקשה להשתמש בשתי העיניים יחד עלול לחוות את הקריאה כמשימה מאמצת יותר.
חשוב להדגיש: בעיית ראייה אינה הסיבה ללקויות למידה או לדיסלקציה. גופים מקצועיים בתחום רפואת העיניים מדגישים שדיסלקציה היא לקות הקשורה לשפה וללמידה ולא הפרעה הנגרמת מבעיה בעיניים. יחד עם זאת, חשוב לזהות ולטפל בבעיות ראייה קיימות, משום שהן עשויות להשפיע על הנוחות והתפקוד בזמן משימות לימודיות.
האם בעיית ראייה יכולה להקשות על הקריאה?
כן, במצבים מסוימים.
קריאה מתבצעת בטווח קרוב ודורשת מהעיניים לעבוד בצורה מתואמת לאורך זמן. הילד צריך לראות את הטקסט בצורה ברורה, לשמור על מיקוד ולבצע תנועות עיניים מסודרות לאורך השורה.
אם קיימת בעיית ראייה שאינה מתוקנת, למשל צורך במשקפיים, הטקסט עלול להיות מטושטש או פחות ברור. במקרים אחרים, חדות הראייה יכולה להיות טובה, אבל קיימת בעיה בתפקוד העיניים בזמן עבודה מקרוב.
אחת הדוגמאות היא אי־ספיקה של ההתכנסות, מצב שבו העיניים מתקשות לעבוד יחד בצורה מספקת בזמן הסתכלות מקרוב. תסמינים אפשריים כוללים כאבי ראש, מאמץ של העיניים, טשטוש, ראייה כפולה וקושי להתרכז בעבודה מקרוב. התסמינים עשויים להיות מורגשים במיוחד לאחר קריאה ממושכת.
לכן, כאשר ילד אומר ש"לא נוח לו לקרוא", כדאי לברר לא רק אם הוא מצליח לזהות את האותיות, אלא גם כיצד העיניים מתפקדות בזמן המשימה.
לשאלות או התייעצות בנושא קשר של בעיות ראייה וקושי בקריאה אצל ילדים
אתם מוזמנים לצלצל אלינו:
03-9310327
או להשאיר פרטים
הילד רואה טוב – אז למה עדיין קשה לו לקרוא?
זו שאלה שהורים רבים עשויים לשאול.
בדיקת חדות ראייה בודקת עד כמה הילד מצליח לראות פרטים ברורים במרחק מסוים. זו בדיקה חשובה מאוד, אך היא אינה מתארת בהכרח את כל האופן שבו מערכת הראייה מתפקדת בזמן קריאה ממושכת.
לדוגמה, ילד יכול לראות היטב אותיות על לוח הבדיקה ועדיין לחוות קושי בעבודה מקרוב. במקרים מסוימים הקושי עשוי להיות קשור למיקוד, לתיאום בין שתי העיניים או לתנועות העיניים.
לכן, אם הילד אומר שהוא רואה היטב אך מתעייף בקריאה, מאבד את המקום בשורה, מתלונן על כאבי ראש או מתקשה להמשיך לקרוא לאורך זמן, כדאי לציין את התסמינים האלה במהלך הבדיקה.
המידע מההורה ומהילד חשוב לא פחות מתוצאת בדיקת הראייה עצמה.
רוצים לקבל יותר פרטים? צלצלו אלינו:
03-9310327
אילו סימנים בזמן קריאה כדאי לשים לב אליהם?
לא כל אחד מהסימנים הבאים מעיד על בעיית ראייה, אבל כאשר הם חוזרים על עצמם כדאי להתייחס אליהם ולשקול בירור מתאים.
אם הילד מתקשה לעבור משורה לשורה, חוזר שוב ושוב לאותו מקום או משתמש באצבע כדי לעקוב אחר הטקסט, כדאי לשים לב לכך.
קושי כזה יכול להופיע מסיבות שונות, ולכן הוא אינו מספיק בפני עצמו כדי להסיק שיש בעיית ראייה. עם זאת, הוא יכול להיות אחד הדברים שכדאי לציין בבדיקת ראייה.
ילד שמתחיל לקרוא בצורה תקינה אך לאחר מספר דקות מתעייף, מפסיק לשתף פעולה או מנסה להימנע מהמשימה עשוי להתמודד עם קושי שאינו בהכרח קשור רק למיומנות הקריאה.
כאשר העייפות מלווה בכאבי ראש, טשטוש, מאמץ בעיניים או קושי בעבודה מקרוב, כדאי לבדוק גם את הראייה ותפקודי העיניים.
כאבי ראש אצל ילדים יכולים להיגרם מסיבות רבות. אחת האפשרויות היא בעיה הקשורה לראייה, במיוחד כאשר הכאב מופיע באופן חוזר במהלך עבודה ממושכת מקרוב.
לפי AAPOS, בעיות כמו רוחק ראייה או קושי בתיאום בין העיניים בזמן הסתכלות לקרוב יכולות להיות קשורות לכאבי ראש, עייפות עיניים וטשטוש, במיוחד לאחר קריאה ממושכת.
אם הילד נוטה לסגור עין אחת בזמן קריאה או לכווץ את העיניים כדי לראות טוב יותר, כדאי לציין זאת בבדיקת הראייה.
במצבים מסוימים של קושי בתיאום בין העיניים, ילדים עשויים לסגור עין אחת בזמן עבודה מקרוב.
טשטוש או ראייה כפולה בזמן קריאה אינם דברים שכדאי להתעלם מהם. חשוב לברר מתי הם מופיעים, כמה זמן הם נמשכים והאם הם מופיעים רק בעבודה מקרוב.
העתקה מהלוח משלבת מעבר חוזר בין ראייה למרחק לבין ראייה לקרוב. הילד צריך למצוא את המקום שבו הפסיק על הלוח, להעביר את המבט למחברת ולהמשיך לכתוב.
אם ילד מתקשה באופן עקבי במשימה הזאת, כדאי לבדוק את מכלול הגורמים האפשריים, ובכללם גם הראייה.
הילד מתעייף בקריאה או מתלונן על כאבי ראש? הגיע הזמן לבדוק את הראייה.
צלצלו אלינו:
03-9310327
מחכים לכם!
מה בודקים בבדיקת ראייה ומה בודקים בתפקודי ראייה?
בדיקת ראייה ובדיקת תפקודי ראייה אינן בודקות בדיוק את אותם הדברים. בעוד שבדיקת ראייה יכולה לזהות צורך בתיקון אופטי כמו משקפיים ולבחון היבטים שונים של הראייה ובריאות העיניים, בהתאם לסוג הבדיקה ולגורם המבצע אותה, בדיקת תפקודי ראייה מתמקדת גם באופן שבו העיניים פועלות ומשתפות פעולה בזמן משימות ראייה שונות.
בבדיקת תפקודי ראייה ניתן לבחון, בין היתר, את האופן שבו שתי העיניים עובדות יחד, את יכולת ההתכנסות, את תנועות העיניים ואת יכולת המיקוד. כך למשל, כאשר עולה חשד לאי־ספיקה בהתכנסות, ניתן לבדוק את היכולת של שתי העיניים להתכנס בזמן הסתכלות לקרוב, לצד היבטים נוספים כמו תשבורת, תנועות עיניים ויכולת המיקוד.
ההבדל הזה חשוב במיוחד אצל ילדים. ילד יכול לעבור בדיקת ראייה ולקבל תוצאה טובה מבחינת חדות הראייה, אך עדיין לחוות קושי בזמן קריאה, העתקה מהלוח או עבודה ממושכת מקרוב. במקרים כאלה, כדאי לשים לב לתסמינים ולשתף בהם את איש המקצוע, כדי לברר האם יש צורך בבדיקה נוספת של תפקודי הראייה.
מתי כדאי לפנות לאורטופטיסטית?
אורטופטיסט עוסק בתפקוד תנועות העיניים ובאופן שבו שתי העיניים פועלות יחד. במקרים מתאימים הוא יכול לבדוק תפקודים הקשורים לתיאום בין העיניים, להתכנסות ולתנועות העיניים.
כדאי לשקול בירור כזה כאשר קיימים תסמינים כמו:
- קושי חוזר בעבודה מקרוב;
- כאבי ראש או עייפות בזמן קריאה;
- טשטוש או ראייה כפולה;
- קושי בתיאום בין העיניים;
- סגירת עין אחת בזמן קריאה;
- קושי שמופיע בעיקר לאחר קריאה ממושכת;
- פזילה גלויה או חשד לפזילה;
- תלונות חוזרות למרות שחדות הראייה טובה.
חשוב לזכור שלא כל ילד עם קושי בקריאה זקוק לבדיקה אורטופטית. ההחלטה צריכה להתבסס על התסמינים, ההיסטוריה והבדיקה המקצועית.
ומה אם הילד צריך משקפיים?
אם במהלך בדיקת הראייה מתגלה צורך בתיקון אופטי, התאמת משקפיים יכולה להיות חלק חשוב מהפתרון.
ילדים זקוקים לעיתים לתיקון ראייה בגלל קוצר ראייה, רוחק ראייה, אסטיגמציה או שילוב ביניהם. כאשר קיים מרשם מתאים, משקפיים מאפשרים לילד לקבל תמונה ברורה יותר ולהשתמש בראייה בצורה נוחה יותר.
חשוב שהמשקפיים יהיו מותאמים לילד מבחינת המרשם, המסגרת והנוחות. ילדים נמצאים בתנועה רבה, ולכן התאמה נכונה של המסגרת והעדשות חשובה לא פחות מבחירת המרשם.
במקרים שבהם הילד כבר מרכיב משקפיים אך עדיין מתלונן על קושי בקריאה, כדאי לא להניח שהמשקפיים הם בהכרח הסיבה או הפתרון לכל הבעיה. אפשר לבדוק האם המרשם עדיין מתאים והאם קיימים גורמים נוספים שכדאי לברר.
ומה לגבי עדשות מגע לילדים ובני נוער?
עבור ילדים ובני נוער מסוימים, עדשות מגע יכולות להיות אפשרות מתאימה לתיקון הראייה.
ההתאמה אינה מתבססת רק על גיל. חשוב להביא בחשבון את הבשלות של הילד, היכולת לשמור על היגיינה, האחריות הנדרשת לשימוש בעדשות וההתאמה לצרכים האישיים שלו.
עדשות מגע אינן פתרון לקושי בקריאה כשלעצמו. אם הילד זקוק לתיקון ראייה, הן יכולות לשמש דרך נוספת לתיקון הראייה, בהתאם להתאמה מקצועית.
ומה הקשר ללקויות למידה?
כאן חשוב לעשות סדר.
קושי בקריאה אינו בהכרח לקות למידה, ובעיית ראייה אינה גורמת לדיסלקציה. לפי AAPOS, דיסלקציה ולקויות למידה אינן נחשבות לבעיות ראייה, ואין ראיות לכך שטיפול ראייתי יכול לטפל בדיסלקציה עצמה.
מצד שני, ילד יכול להתמודד במקביל עם קושי לימודי ועם בעיית ראייה שדורשת טיפול.
לכן, אם ילד מתקשה בקריאה, אין צורך לבחור בין "זו בעיית למידה" לבין "זו בעיית ראייה". כאשר יש סימנים מתאימים, אפשר וחשוב לבדוק את שני ההיבטים במקביל.
אם כבר מתבצע תהליך אבחון של לקות למידה, חשוב לפעול בהתאם להמלצות אנשי המקצוע המלווים את הילד. בדיקת ראייה היא חלק חשוב מהשמירה על בריאות הראייה, אך היא אינה מחליפה אבחון של לקות למידה.
אז מה כדאי לעשות כשהילד מתקשה לקרוא?
הצעד הראשון הוא לא לנסות לנחש לבד מה מקור הקושי.
כדאי לשים לב למצב שבו הקושי מופיע: האם הוא קיים מהרגע שהילד מתחיל לקרוא, או רק לאחר מספר דקות? האם הוא מופיע גם בכתיבה? האם יש כאבי ראש? האם הילד מתלונן על טשטוש? האם הוא מתקשה במיוחד לקרוא טקסט קטן? האם הוא מתקשה להעתיק מהלוח?
לאחר מכן כדאי לוודא שהילד עבר בדיקת ראייה מתאימה לגילו ולצרכיו.
אם קיימת בעיית ראייה, ניתן לבדוק האם נדרש תיקון כמו משקפיים או פתרון אופטי אחר. אם חדות הראייה תקינה אך קיימים תסמינים הקשורים לעבודה מקרוב, אפשר לברר האם יש צורך בהערכה של תפקודי הראייה.
ובמקביל, כאשר קיים חשד לקושי בקריאה או ללקות למידה, חשוב להמשיך את הבירור החינוכי או המקצועי המתאים.
בדיקת ראייה, התאמת משקפיים ומענה מקצועי במקום אחד
כאשר מרגישים שיש קושי בקריאה אצל ילדים להורים לא תמיד ברור למי לפנות קודם ומה בדיוק צריך לבדוק.
באופטיקה בורוכוב ניתן לקבל מענה בתחום הראייה במקום אחד: החל מבדיקות ראייה והתאמת משקפיים, דרך התאמת עדשות מגע לילדים ולבני נוער, ועד שירות אורטופטיסטית לבדיקת תפקודי ראייה במקרים שבהם יש צורך בכך.
המטרה אינה למצוא הסבר אחד לכל קושי בקריאה, אלא לבדוק בצורה מסודרת את מה שניתן לבדוק ולתת לילד את הפתרון המתאים למצבו.
אם הילד מתקשה לקרוא, מתעייף בזמן קריאה, מתלונן על כאבי ראש או חווה אי־נוחות בעבודה מקרוב, כדאי לא להתעלם מהסימנים. בדיקת ראייה מקצועית יכולה להיות צעד פשוט בדרך להבנת התמונה המלאה.
קושי בעבודה מקרוב? בדיקת ראייה היא מקום טוב להתחיל ממנו. צלצלו אלינו:
03-9310327
או בואו לבקר לאחד מסניפי הרשת
שאלות נפוצות
האם קושי בקריאה אצל ילדים מעיד על בעיית ראייה?
לא בהכרח. קושי בקריאה יכול לנבוע מסיבות רבות, כולל קשיי למידה ושפה. עם זאת, כאשר הקושי מלווה בתסמינים כמו כאבי ראש, טשטוש, עייפות או קושי בעבודה מקרוב, כדאי לבדוק גם את הראייה.
האם ילד יכול לראות 6/6 ועדיין להתקשות בקריאה?
כן. חדות ראייה טובה אינה בהכרח אומרת שכל תפקודי הראייה הקשורים לעבודה מקרוב תקינים. במקרים מסוימים ניתן לבדוק גם את תפקוד שתי העיניים יחד, ההתכנסות ותנועות העיניים.
האם בעיית ראייה גורמת לדיסלקציה?
לא. דיסלקציה אינה נחשבת לבעיית ראייה. בעיית ראייה יכולה להתקיים אצל ילד עם דיסלקציה, אך אינה נחשבת לגורם לדיסלקציה.
מתי כדאי לבדוק תפקודי ראייה אצל ילד שמתקשה לקרוא?
כאשר קיימים תסמינים כמו עייפות בקריאה, כאבי ראש, טשטוש, ראייה כפולה, קושי בעבודה מקרוב, סגירת עין אחת או קושי בתיאום בין העיניים, כדאי להתייעץ עם איש מקצוע ולבדוק האם יש צורך בהערכה נוספת.
האם כל ילד שמתקשה לקרוא צריך אורטופטיסטית?
לא. הצורך בבדיקה אורטופטית תלוי בתסמינים ובממצאי הבדיקה. אורטופטיסטית מתמקדת בתפקודי העיניים ובאופן שבו הן פועלות יחד, ולא באבחון לקויות למידה.
אם מתגלה בעיית ראייה, האם משקפיים יכולים לעזור?
אם קיימת בעיית תשבורת שמצריכה תיקון, משקפיים מתאימים יכולים לשפר את חדות הראייה ולהקל על השימוש בראייה. עם זאת, משקפיים אינם פתרון לכל סוג של קושי בקריאה.
האם אפשר להתאים לילד עדשות מגע?
במקרים מסוימים כן. התאמת עדשות מגע לילדים ובני נוער נעשית בהתאם לגיל, לבשלות, ליכולת לשמור על היגיינה ולצרכים האישיים של הילד.
הילד מתלונן על כאבי ראש בזמן קריאה – האם כדאי לבדוק את הראייה?
כן, במיוחד אם כאבי הראש חוזרים ומופיעים בזמן עבודה ממושכת מקרוב. כאבי ראש יכולים לנבוע מסיבות רבות, אך בעיות ראייה מסוימות עלולות להיות קשורות לכאבי ראש ולעייפות בזמן קריאה.
הילד מתקשה לקרוא רק אחרי כמה דקות – האם זה יכול להיות קשור לראייה?
ייתכן. כאשר הקושי מופיע לאחר עבודה ממושכת מקרוב ומלווה בעייפות עיניים, טשטוש, כאבי ראש או קושי להמשיך לקרוא, כדאי לציין זאת במהלך בדיקת הראייה ולברר האם יש צורך לבדוק גם תפקודי ראייה.
הילד מתקשה בקריאה – אילו בדיקות כדאי לבצע?
קושי בקריאה אצל ילדים אינו מעיד בהכרח על בעיית ראייה, ולכן חשוב להתייחס לתמונה הכוללת. בהתאם לתסמינים, ניתן להתחיל בבדיקת ראייה הכוללת הערכה של חדות הראייה והתשבורת, ובמקרים שבהם קיימים קשיים בעבודה מקרוב או תסמינים נוספים, ניתן לברר האם יש צורך גם בהערכת תפקודי ראייה, הכוללת בין היתר את תפקוד שתי העיניים יחד, ההתכנסות, המיקוד ותנועות העיניים.
אם במהלך קריאה, הכנת שיעורים או עבודה ממושכת מול מסך הילד מתלונן על כאבי ראש, עייפות בעיניים, טשטוש או קושי להתמקד, כדאי לציין זאת בבדיקת הראייה ולא להסתפק רק בבדיקת חדות הראייה. בהתאם לממצאים, ניתן לבדוק האם יש צורך בהערכה נוספת של תפקודי הראייה.
באופטיקה בורוכוב תוכלו לקבל מענה במקום אחד – החל מבדיקת ראייה והתאמת משקפיים או עדשות, ועד בדיקת תפקודי ראייה אצל אורטופטיסט לילדים ולמבוגרים. כך ניתן לבחון את הצרכים הראייתיים באופן רחב יותר ולהתאים את המשך הטיפול בהתאם לממצאים.
- שעות פתיחה: ימים א'-ה': 10:00-19:30 יום ו : 9.00-13.30
-
שעות פתיחה: ימים א', ב', ד', ה' 09:00-19:00
ימים ג', ו' וערבי חג 13:30 - 09:00
אולי יעניין אותך....

אורטופטיסט
אורטופטיסטית בודקת את תפקודי העיניים ואת האופן שבו הן פועלות יחד, כולל התכנסות, מיקוד ותנועות עיניים. באופטיקה בורוכוב ניתן לקבל הערכה מקצועית בהתאם לתסמינים ולממצאים.

עדשות מגע לילדים
התאמה של עדשות מגע לילדים ולבני נוער, בהתאם לגיל, לצרכים הראייתיים וליכולת להשתמש בעדשות באופן אחראי. ההתאמה נעשית באופן אישי, תוך הדרכה לשימוש ולשמירה על היגיינה נכונה.

משקפיים לילדים
התאמת משקפיים לילדים בהתאם לצרכים הראייתיים ולמבנה הפנים. ההתאמה כוללת בחירת מסגרת נוחה ומתאימה ומענה לצרכים של הילד, כדי לאפשר ראייה ברורה ונוחות לאורך היום.



